Volltext: Die ausserschulische Jugendarbeit im Fürstentum Liechtenstein

„ 165 = 
"Für mich gibt es kein Vorbild, denn jeder Mensch hat 
seinen eigenen Charakter und leb% sein eigenes Leben" = 
30 äußerten sich 318 Jugendliche von insgesamt 628 be- 
fragten. Die anderen 310 Jugendlichen äußerten sich auf 
iie Frage —- welcher Gestalt oder Persönlichkeit von all 
dien vielen, die ihnen bekannt sind, möchten sie am 
liebsten gleichen - wie folgt: 
"Wunschvorbilder 9% 
Leistungsvorbilder der Ferne 33 % 
Persönlichkeitsvorbilder der Ferne 39 % 
Persönlichkeitsvorbilder der Nähe 15% 
Leistungsvorbilder der Nähe 3% 
Berufsvorbilder 1% 
Tabelle 42 
Auf Grund der Zusatzfrage "warum wollen sie das " 
konnte die Einoränung in die oben erwähnten Gruppen vor- 
genommen werden, 
Die Wunschvorbilder stehen in der Regel im Widerstreit 
zur Wirklichkeit und gelten allgemein als Übergangs- 
formen, Als Leistungsvorbilder der Nähe gelten Personen 
ler unmittelbaren Mitwelt, die auf Grund der erbrachten 
Leistungen als Vorbild gewählt wurden (z.B. Vater,Mutter, 
Großeltern, Freund, Nachbar, Lehrer etc.) Als Leistungs- 
vorbilder der Ferne bezeichnen wir Personen aus dem 
politischen und öffentlichen Leben, Personen des Film- 
und Musiklebens, der Wissenschaft und Wirtschaft und 
Vorbilder aus dem Sportleben, die auf Grund ihrer er- 
brachten Leistungen bevorzugt werden.
	        

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