DIE TAGESZEITUNG FÜR LIECHTENSTEIN 1 ' M'Otj \V '! ° ft%j} v Mediation - vom Einzelkämpfer zum Teamplayer Mediation bedeutet frei­ willige Selbstregulation von Konflikten mit Unterstützung eines unabhängigen, unpar­ teiischen Dritten, der keine Entscheidungsgewalt inne­ hat 
Sie ist eine wirksame und konstruktive Form der aussergerichtlichen Konflikt­ lösung. Vermittlungspersonen helfen den Konfliktparteien darin, eigenverant­ wortlich eine tragfähige Regelung der Streitfragen zu erarbeiten. Ziel der Mediation ist es, durch einen Prozess zu einer fairen, dauerhaften Verein­ barung zu gelangen, welche die Inter­ essen und Bedürfnisse der Beteilig­ ten weitmöglichst berücksichtigt. Mediation ermöglicht ein ressour­ cenorientiertes Herangehen an Kon­ flikte. Die Beteiligten behalten die Ver­ antwortung für die 
inhaltliche Rege­ lung ihres Konfliktes. Die Vermitt­ lungsperson sorgt primär für ein strukturiertes Verfahren. Sie verfügt über ein Repertoire an passenden Methoden und Interventionstechni­ ken. Zur unabdingbaren Qualifikation und als oberste Grundsätze von Mediatoren/-innen gehören behutsa­ mes Vorgehen, Einfühlungsvermögen, 
Wörtlich übersetzt bedeutet Mediation Vermittlung. Konkret gemeint ist die Vermittlung in Streitfällen durch einen unparteiischen Dritten (Mediator). Bild Keystone zielorientiertes Handeln und stetige Selbstreflexion. Mediation und Schule Die Schule mit dem Doppelauftrag der Wissensvermittlung und Erzie­ hung ist infolge kontinuierlicher Ver­änderungen 
stark gefordert. Vor allem im Bereich der Erziehung wird die Aufgabe für Lehrpersonen zuneh­ mend anspruchsvoller. Steigende Ge­ waltbereitschaft unter Jugendlichen, Zusammenleben von Lernenden ver­ schiedener Nationalitäten, Kulturen 
und Sprachen, zunehmende Abgabe der Erziehungsverantwortung seitens der Eltern an die Schule, steigende Anforderungen an das Leistungsver­ mögen der Kinder und Jugendlichen, Einflüsse, die von Gewaltdarstellun­ gen in den elektronischen Medien herrühren das sind nur einige der Beispiele, welche die Herausforde­ rungen an die Schule verdeutlichen. Mediation als Beitrag für bessere Schule Die Auseinandersetzung zum The­ ma «Umgang mit Konflikten» ist für die heutigen Schulen von grosser Wich­ tigkeit. Mediation ist als kreativer Beitrag zur Konfliktlösung im System Schule noch wenig verbreitet. Das Bewusstsein für die Wichtigkeit von nachhaltigen, gemeinsamen, friedli­ chen Konfliktlösungen hat jedoch in den letzten Jahren im Schulbereich stark an Bedeutung gewonnen und erzielt bereits beachtliche Erfolge als Beitrag zur Förderung einer positiven Schulhauskultur und zur Gewalt­ prävention an Schulen. Schul interne Mediationsstellen Viele Konflikte können von den Lehrpersonen nicht unmittelbar an­ gegangen werden. Während sich in einigen Fällen diese Spannungen von selber lösen, kann in anderen Situa­tionen 
das Unterlassen einer profes sionell begleiteten Konfliktbearbei­ tung zu einer Verschärfung der Situa­ tion führen mit oft negativen Auswir­ kungen auf das Klassenklima und di& Lernatmosphäre. Um eine Verhärtung zu verhindern, sind eine frühzeitige Erfassung von sich abzeichnenden Konflikten und entsprechende Unter­ stützungsangebote als Beitrag zui Konfliktlösung von wesentlicher Be­ deutung. Dazu kann eine schulinterne Mediationsstelle einen nicht zu unter­ schätzenden Beitrag leisten. Erfah' rungen im Schulalltag zeigen, dass nach einer erfolgreich verlaufenen Mediation beide Seiten bemüht sind, konstruktiv und respektvoll miteinan­ der umzugehen und zielgerichteter Unterricht wieder im Zentrum steht1 Durch das Beteiligtsein am Media - tionsprozess erwerben die Betroffe­ nen Kenntnisse, die Signalcharakter für das spätere Konfliktverhalten so­ wohl im persönlichen als auch im be-, ruflichen Umfeld haben. Die Lernen­ den werden vom Einzelkämpfer zum\ Teamplayer. 
j Nadja Bleisch Mediatorin, NDS SIBP und Coach Trigon Leiterin Mediationsstelle der Gewerblichen Berufsschule Chur nadja.bleisch@chur.ch Wir möchten unserTeam verstärken und suchen daher einen leistungsorientierten, jungen und dynamischen Mitarbeiter als Landschaftsgärtner mit Kompetenz, Pflichtbewusstsein und Engagement. Bewerbungsunterlagen sind zu richten an: PRO NATURA AG Gartengestaltung Feldstrasse 8 9493 Mauren Suchen Sie eine neue Herausforderung im Iteuhand Wir sind ein innovatives Treuhandunternehmen mit einem ganzheitlichen Dienstleistungsangebot. Wir suchen in Ergänzung unseres Teams eine/n selb­ ständige/n, einsatzfreudige/n und belastbare/n Treuhünder(in) Buchhalterinin) In Ihrer anspruchsvollen und vielseitigen Aufgabe sind Sie für die Führung und den Abschluss von Mandantenbuchhaltungen verantwortlich und stehen Ihren Kunden beratend bei. Sie werden von mo­ tivierten Mitarbeitenden unterstützt. Sie sind auch kompetente Ansprechperson Ihrer Kunden. Es erwartet Sie ein weitgehend selbständiges Betä­ tigungsfeld in einem attraktiven, lebhaften Umfeld. Und eins; bei dem Sie Ihre Fähigkeiten einsetzen und eigene Vorschläge verwirklichen können. Sie geniessen dank Ihrer Kompetenz das Vertrauen Ihrer Kunden und kennen deren Bedürfnisse. Sie haben einige Jahre Treuhandpraxis, sind bilanz­ sicher und haben ein sicheres Auftreten. Interessiert Sie diese Herausforderung? Für ergänzende Fragen steht Ihnen Herr F. Brugger gerne zur Verfügung. Wir freuen uns auf Ihre Be­ werbung und garantieren Ihnen absolute Diskretion. TREUHAND FRED BRUGGER AG Röschibachstrasse 22, 8037 Zürich 10 Tel. 01 272 00 31, Fax 01 271 41 91 info@bruggertreuhand.ch 
Grundbuchamt Valbella (Gemeinden Malix, Churwalden, Parpan, Vaz/Obervaz) Der Grundbuchkreis Valbella sucht auf den 1. April 2005 oder nach Vereinbarung eine/n G rundbuch verwalter/in mit Bündner Grundbuchverwalterpatent oder gleichwertigem Fähigkeitsausweis. Diese verantwortungsvolle Aufgabe mit Dienstort in Valbella umfasst die Führung des Amtes mit eigener Rechnung, Vertragsredaktionen, Beurkundungen, Grundbuchführung, Einführung des eidg. Grundbuches und des EDV-Grundbuches. Wir erwarten Berufserfahrung, Dienstleistungsbereitschaft, Selbständigkeit, organi­ satorisches Geschick, Zuverlässigkeit und Führungserfahrung. Wir bieten eine inter­ essante, abwechslungsreiche und herausfordernde Tätigkeit als Leiter eines kleinen Teams in angenehmen, zeitgemäss ausgestatteten Büroräumlichkeiten in wunderba­ rer Umgebung bei angemessener Entlohnung. Die Anstellungs- und Besoldungsbedingungen richten sich nach der kantonalen Personalverordnung. sowie eine/n Grundbuchverwalter-Stv. (100 %) mit Bündner Grundbuchvenwalterpatent oder gleichwertigem Fähigkeitsausweis. In dieser Funktion unterstützen und vertreten Sie den Grundbuchverwalter bei der Organisation sowie .Führung des Amtes. Wir erwarten Dienstleistungsbereitschaft, Selbständigkeit, Eigeninitiative, Teamfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein. Wir bieten eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit als stellvertretender Amtsführer bei angemessener Entlohnung. Die Anstellungs- und Besoldungsbedin­ gungen richten sich nach der kantonalen Personalverordnung. Ihre Bewerbungsunterlagen erwarten wir bis zum 15. Dezember 2004 mit den üblichen Unterlagen an Herrn Marcus Gschwend, Gemeindepräsident Vaz/Obervaz, 7078 Lenzerheide (Tel. 081 385 21 25). Für nähere Auskünfte stehen Ihnen der amtie- rende-Grundbuchverwalter, Herr M. Wenk (081 384 13 41) oder Herr M. Gschwend gerne zur Verfügung. Lenzerheide Valbella Chuf«4ldcn Pnojn itftr SPORTS UNLIMITEO 
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für die interne Verkaufsschulung verantwortlich. Wir wenden uns an einen Verkaufsprofi mit der Ambition, sein Wissen erfolgreich weiterzugeben. Wenn Sie diese Herausforderung anspricht, freuen wir uns auf ihre schriftliche Bewerbung an folgende Chiffre, welche wir aus Gründen der Diskretion bevorzugen. Chiffre: 013-399 617, PF 48,1752 Villars-sur-Gläne Mit der Aufgabe einer Stellenanzeige erteilt der Inserent der Werbegesellschaft respektive dem Verleger das Recht, die Anzeige auf einem Online-Dienst einzuspeisen. Er tritt ihnen das Recht ab, gegen Dritte, die unbefugterweise eine irgendwie geartete und nicht erlaubte Verwertung der abgedruckten Stelleninserate oder Teilen davon vornehmen, insbesondere durch Einspeisen in einen Online-Dienst, rechtlich vorzugehen. I 
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